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当前(❓)，各(gè )地(dì )区托(tuō )育服(fú(🚸) )务(wù )资(zī )源还(🆘)(hái )存(🐮)(cú(🐻)n )在不均衡的(de )问题(🕙)。中国人(ré(🕰)n )口与(👊)发(🛩)展(zhǎ(🃏)n )研(🍬)究(jiū(🌇) )中心(🚄)副研究员(🌆)史毅(🔁)(yì )指出，托育(🙊)(yù )服务更多聚焦(jiā(👣)o )于城(🗒)市家庭(📇)(tíng )，大(🚧)部(🐩)分农(nó(❣)ng )村地(🚿)区(😊)(qū )尚(🔀)未(wèi )建立婴(🕠)幼儿(🗣)保育(😄)(yù )服务(🔬)体系(xì )。他建议，深(shēn )入探索(🚊)农(🕒)村(🗺)托育(yù )服务(wù(🐀) )，密切(🔳)关注农(⚓)村(cū(🏑)n )留守儿(😥)(ér )童，可通(tōng )过上(🐠)门入(🈳)户等(📒)方式(shì )对监护人开展(🚰)(zhǎ(💳)n )科学育(yù(🚉) )儿(ér )培(pé(🆘)i )训(💡)。 (🗻) 文(🖌)/羊城晚报(bào )记(🍐)者 张华(huá ) 通讯(xùn )员 林(🎡)惠芳(😣)(fāng )[展开全部]
