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人(rén )才(🛰)队伍(wǔ )建(jiàn )设(shè )是提升托育(🌎)服务(🈵)(wù )质量的(😆)(de )保(🉐)障(♓)。面对(🔌)(duì )当(🕔)(dāng )前托育专业(yè )人(🖖)(rén )才短缺(✨)这(🤞)一瓶颈(jǐng )，长沙(shā )师范学(xué )院(yuàn )学前教(jiāo )育(🗑)学(xué(🐑) )院院(yuàn )长(🈵)张晓辉(huī(💅) )建(🏂)议，从(🏟)教师(shī )专业(yè )标准(🤡)体(🕤)系建(🍫)(jiàn )设出(chū(🏑) )发，将(jiāng )托育机构师资(🍌)(zī )纳入其中，提(tí )高托(tuō(🧛) )育(😿)服(💐)(fú(⏱) )务(💍)(wù(🎗) )专业(📕)化(huà )水(⛅)平；从学(🎿)历(🐊)提升(shē(🙌)ng )和专(🏖)业(😄)成长(🉑)(zhǎng )考虑，拓宽(📱)专(🈷)业人员发展路(lù )径，增强(qiáng )托(🥥)育(yù(😽) )机(jī )构从业人(🍄)员(😲)(yuán )对(👎)职业的归(guī(🎅) )属感(gǎ(🍍)n )、(🎖)荣(róng )誉(🕋)感(🎶)(gǎn )。[展开全部]
