(📿) 据(🏠)悉，暨(jì )大(🚑)港(🔐)(gǎ(🃏)ng )澳(🥌)子(zǐ )弟学校(👃)(xiào )以(yǐ )“暨(📶)大本(🤾)(běn )色、湾区(qū(😉) )底色(sè(🏠) )、港澳(ào )特(⏳)色(🐞)”为发(🦀)展(⏭)(zhǎn )定位，三年来，构建(🏢)出(🛡)广州(🍶)、东(🎁)莞、(🛁)佛(📋)山(🐳)“一(🕒)门(🍩)三(sān )校”的建设发展(zhǎn )新(xīn )格(🆒)(gé(💈) )局。学校打(💊)造具(🙂)(jù(💀) )有中(🥢)国(🔑)(guó )特色(🤷)(sè )的国际(🥅)课(kè )程体系(💾)，以(yǐ(🏔) )香港课程(ché(🔬)ng )为(⛰)核心(🔅)(xīn )，以(yǐ(🙁) )IB理(lǐ )念(niàn )为(wé(🌂)i )指(zhǐ )导，以国(🕢)民教育(🌻)为基色，融(👰)合(🔯)(hé(🌥) )内(🚵)地教(🚭)(jiā(👠)o )育精(jīng )髓，践(jiàn )行(🌴)从小(🧥)(xiǎo )学(xué(🈂) )到升读大(🕺)学的(de )一(🔏)贯(guàn )制培养(⏬)模(mó(🧥) )式(📑)。学(🗻)校推(tuī )行(há(😕)ng )“两文(🕯)三(🖼)(sā(💪)n )语”的(🔋)(de )特色教学(📄)(xué )方式，以(yǐ )英语和(hé )普通话为(wéi )主(🔚)要(🕞)(yào )授(🖼)课(kè(⬅) )语(yǔ )言(🌾)(yán )，同(tóng )时(shí )开设粤语课程(🤨)，使用香(xiāng )港英文教材。根(🍞)据(jù )香港(gǎ(🐍)ng )教(jiāo )育(yù )局课(kè )程(💍)(chéng )架(jià )构(🤢)指引(🕦)(yǐ(🙍)n )，进(🐢)行课程设(shè )计(😷)，确保(bǎo )有(♎)效(😼)(xià(🤽)o )衔(🎎)(xián )接不(bú )同学习阶段，提供多元和(hé )专业(yè(📆) )的(👶)选择(🍼)(zé(📃) )，以(🍿)配(🔢)合学(xué(🥌) )生在学业(yè(🥉) )、(🎃)职(📐)业(yè(👄) )、兴趣的发展(🖋)需求。[展开全部]
