据(💂)(jù(🍞) )悉，暨(jì )大(👃)港澳子(zǐ(⬇) )弟(😘)学(🏇)(xué(🕸) )校(🏇)以(yǐ )“暨大(dà )本(bě(🍛)n )色(sè(🚈) )、湾区(qū )底(🗓)(dǐ )色(🏺)、港(💻)(gǎ(♟)ng )澳(à(🍝)o )特色”为发(💳)展(🔕)(zhǎ(🕟)n )定位(🍶)，三(🤯)年来(🧛)(lái )，构建(jiàn )出(chū )广(🎩)州、(🕖)东(👂)莞、佛山(shān )“一(yī(🌡) )门三(➿)校”的建设(🔮)(shè )发展(zhǎn )新格(gé )局。学(xué )校(xià(😰)o )打(🕡)造具有中国特(📡)色(😇)(sè(🎴) )的国(guó )际课程(😿)体系，以香港(🏧)课(🍮)程为(💝)核心(⏸)，以(🕐)(yǐ )IB理(lǐ )念(niàn )为指(🍚)导(🤣)，以(yǐ(❕) )国民教育(yù(🏖) )为(wéi )基(👲)色(🏬)，融(🕢)合内地(dì )教育(yù(🥢) )精髓，践行从小学(🌩)到升(shēng )读大(dà )学的(de )一贯(🛄)(guàn )制(zhì(Ⓜ) )培(🈳)养(yǎng )模(mó )式(🌰)。学校推(♓)行(háng )“两文三语”的(de )特(🦈)色教(jiāo )学(xué(🍢) )方(fāng )式(🎚)，以英(🈳)语和(hé )普(🏇)通话(huà(🔖) )为主(😈)要(💙)授(shòu )课(💘)语(yǔ(🦂) )言(🏫)(yán )，同时(shí )开(kāi )设粤(💜)语课(🦗)程，使(💜)用香港英(🐺)(yī(🤧)ng )文教(jiāo )材。根据香(🐏)(xiāng )港教(🚽)育局课程架构(🀄)指引，进行课(kè(🏰) )程设(⬅)计，确保有(yǒu )效衔接(🎈)不(🚪)同(tóng )学习(🎷)阶(🏞)段(duà(🅰)n )，提(tí(🎄) )供多(🛠)(duō(⏯) )元(🤳)和(hé )专业(🐗)的选(👷)择，以配合学(xué )生(😻)(shēng )在(👽)(zài )学业、职(zhí(🧟) )业、兴趣的(de )发(🚯)(fā(🥠) )展(zhǎn )需(♋)求(🌈)(qiú )。[展开全部]
