(➗) 据(🕠)悉(➡)，暨大(dà(✖) )港澳(🐣)子(🔏)弟(dì )学(xué(🐘) )校以“暨大本(běn )色、湾区底(⛲)(dǐ(😼) )色(🥗)、港澳(🐽)特色”为(🌼)发(🎰)展定位，三年来，构建出(chū )广(✍)州、东莞(wǎn )、(📘)佛(➖)山(shān )“一(yī )门(mé(🚏)n )三(sā(🐏)n )校”的建(jià(🌆)n )设发(💔)展(🥨)(zhǎn )新(🔒)格局。学(🍟)校打(dǎ )造(🏈)具有(🍄)中国特(🚵)色(sè(🛩) )的国际(jì )课程(ché(🈳)ng )体系(🍯)(xì )，以香港课(🦈)程(chéng )为(wéi )核心(🕰)，以(yǐ )IB理念(niàn )为(🙊)指(zhǐ(🗾) )导(dǎo )，以(yǐ )国(guó )民(🏑)教育(yù(🚛) )为基色，融合(🤙)内(💢)(nèi )地(🍨)教(🚠)育(🤼)(yù )精(jīng )髓(👱)(suǐ )，践行(🏿)从小学到升(⬆)读大学的(de )一贯(🦔)(guàn )制(🈵)培(🚍)养模(mó )式(🤮)。学校推(tuī )行(💒)“两文(🙋)三语(🛶)”的(de )特色(🍲)教(🗝)学(xué(🚅) )方(fāng )式(🚃)，以英(🛑)语(💥)和(hé )普(pǔ(🎭) )通(tōng )话(huà(💿) )为主(zhǔ )要授课语(⛓)言(🔆)，同(🔺)时开设粤(😡)(yuè(🍭) )语(🛫)课程(chéng )，使(shǐ )用(🔠)(yòng )香港(🛍)英(🌧)文(😶)教材(🖐)(cái )。根据香港(📰)教(jiāo )育局课(♎)(kè )程(chéng )架构(🧢)指(💭)引(yǐ(👞)n )，进行课程设(shè )计，确(🌞)保(🔁)(bǎ(🎁)o )有效衔接不(bú )同学习阶段(📇)，提供(📧)(gòng )多元和专(🌚)业(yè )的选择(zé )，以(🐋)(yǐ(🧐) )配(🍆)(pèi )合学生在学(🍇)业(yè )、职(🚟)(zhí(😊) )业、(🎓)兴趣的发(😬)(fā )展(🎎)需求。[展开全部]
